Video A: Die Fluchthelfer von Diepoldsau

SRF – Die Fluchthelfer von Diepoldsau

Abschnitte: 05.00–07.00 und 10.05–13.55

Fragen (individuell beantworten):

1. Was sieht man in diesem Video, was in den Regelkarten kaum sichtbar war?
2. Welche unterschiedlichen Rollen sieht man in diesem Video? Nenne mindestens zwei konkrete Beispiele aus dem Video.
3. Was sagt das Video über die Grenze aus? Ist sie offen, geschlossen oder durchlässig – und für wen?